Професійна спільнота вчителів фізико-математичного циклу (математика, інформатика, фізика, астрономія) Кам'янського ліцею №1 Кам'янської міської ради Черкаської області
пʼятниця, 28 жовтня 2016 р.
четвер, 13 жовтня 2016 р.
Міксіке - Прангліміне. Календар змагань
Змагання 2016-2017 українського етапу змагань відбуватимуться в три етапи:
I етап Статичний триатлон 1: 13 жовтня - 10 листопада 2016 (23.00)
II етап Статичний триатлон 2: 11 листопада - 30 листопада 2016 (23.00)
III етап Улюблений триатлон: 1 грудня - 20 грудня 2016 (23.00)
Регіональні фінали: з 21 грудня до 30 січня 2017
Національний фінал: 4 березня 2017 (м.Дніпро)
вівторок, 11 жовтня 2016 р.
Міксіке - Прангліміне. Початок участі в проекті
З 23 до 26 серпня 2016 року відбулась семінар-нарада регіональних та обласних
координаторів україно-естонського проекту «Міксіке в Україні», у якій взяли участь
заступник Міністра освіти і науки України Павло Хобзей та представники 16 областей.
Центральними темами обговорення на семінарі-нараді були: розвиток нових напрямів та
можливостей Міксіке та орієнтовний план реалізації проекту у 2016-2017 навчальному році.
Заступник директора з навчально-виховної роботи Таран Л.Б. ознайомила вчителів математики з листом Міністерства освіти і науки України від 15.09.2015 року №2/2-14-1869-15
щодо проекту «Міксіке» в Україні.
Учитель інформатики Олефіренко Н.М. презентувала проект Міксіке - Прангліміне, висвітливши питання:
1. Про проект Міксіке - Прангліміне
2. Сайт проекту http://miksike.net.ua
3. Реєстрація вчителя
4. Реєстрація учнів
5. Тренування, перші підсумки, здобутки
6. Змагання
7. Інтерактивна вправа "Мозковий штурм" "Роль вчителя інформатики, вчителя математики, батьків в ході реалізації проекту Міксіке - Прангліміне"
8. Висновки
Презентація до виступу
Фотозвіт про засідання шкільного методичного об'єднання:
субота, 1 жовтня 2016 р.
Календар олімпіад і конкурсів у 2016-2017 н.р.
6 жовтня (четвер) - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з інформаційних технологій (10-11 класи)
13 жовтня (четвер) - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з інформатики (9-11 класи)
17 жовтня - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з фізики (8-11 класи)
18 жовтня - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з астрономії (10-11 класи)
27 жовтня - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з математики (7-11 класи)
20 листопада - районна олімпіада з астрономії (12.00-16.00)
27 листопада (неділя) - районна олімпіада з інформаційних технологій (8.00-12.00)
3 грудня - районна олімпіада з фізики (8.00-12.00)
9 грудня - Всеукраїнський (перший) етап міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру" (2-6 класи)
17 грудня (субота) - районна олімпіада з інформатики (8.00-12.00)
16 березня 2017 року - другий етап міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру" (2-11 класи)
5 квітня 2017 року - всеукраїнський учнівський фізичний конкурс "Левеня"
13 жовтня (четвер) - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з інформатики (9-11 класи)
17 жовтня - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з фізики (8-11 класи)
18 жовтня - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з астрономії (10-11 класи)
27 жовтня - Інтернет-олімпіада ЧОІПОПП з математики (7-11 класи)
6-8 листопада (неділя-вівторок) - Міжнародний конкурс з інформатики "Бобер-2016"
12 листопада - районна олімпіада з математики (8.00-12.00)20 листопада - районна олімпіада з астрономії (12.00-16.00)
27 листопада (неділя) - районна олімпіада з інформаційних технологій (8.00-12.00)
3 грудня - районна олімпіада з фізики (8.00-12.00)
9 грудня - Всеукраїнський (перший) етап міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру" (2-6 класи)
17 грудня (субота) - районна олімпіада з інформатики (8.00-12.00)
16 березня 2017 року - другий етап міжнародного математичного конкурсу "Кенгуру" (2-11 класи)
5 квітня 2017 року - всеукраїнський учнівський фізичний конкурс "Левеня"
середа, 14 вересня 2016 р.
Інтернет-конференція з математики

Повідомляємо, що відповідно до річного плану комунальний навчальний заклад «Черкаський
обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»
проводить Інтернет-конференцію для вчителів математики та методистів районних, міських
методичних кабінетів «Упровадження сучасних освітніх технологій як шлях підвищення
ефективності навчання математики».
Для розгляду пропонуються такі питання:
1. Сучасні педагогічні технології як основа підвищення якості математичної освіти в школі.
2. Створення вчителем хмароорієнтованого навчального середовища для викладання математики у загальноосвітньому навчальному закладі.
3. Роль логічного мислення у формуванні критичного ставлення до інформації.
4. Навчання математиці через гру.
5. Використання сучасних ґаджетів при вивчені математики.
Матеріали для участі в Інтернет-конференції просимо надіслати не пізніше 28 вересня 2016 року на адресу: koolmi@ukr.net
Редколегія залишає за собою право відбору надісланих матеріалів при підготовці збірника до друку.
Вимоги до оформлення матеріалів:
назву файлу давати за прізвищем автора латинськими літерами (наприклад: Sydorenko);
шрифт Times New Roman, кегль 12, міжрядковий інтервал 1, абзац – 1 см, всі поля – 2 см, редактор Word;
обсяг статті - до 8 сторінок формату А-4;
назва матеріалу повинна конкретизувати, а не дублювати назву обраного питання;
на початку матеріалу вказати прізвище, ім’я, по батькові автора(ів) та повну назву навчального закладу, написати коротку анотацію матеріалу (2-3 речення) (короткий виклад змісту статті);
список використаних джерел (згідно вимог, у кінці роботи - не менше 5), посилання на джерела – у квадратних дужках;
матеріали мають містити приклади з власного досвіду.
Обговорення запропонованих матеріалів учасників буде відбуватися на форумі Черкаського освітянського порталу 3 жовтня – 8 жовтня 2016 року.
Ректор інституту Н.М.Чепурна
Козлова 64 01 27
понеділок, 29 серпня 2016 р.
План роботи ШМО вчителів фізико-математичного циклу на 2016-2017 навчальний рік
№
|
Зміст роботи
|
Відповідальний
|
Засідання №1
(серпень)
|
||
1.
|
Завдання вивчення математики в 2016-2017н.р.
Аналіз роботи
МО за 2015-2016 н.р.
|
Дорофєєва О.М. – голова МО
|
2.
|
Система роботи вчителів по підготовці учнів до ЗНО
|
Одринська Л.В.
|
3.
|
Аналіз результатів ДПА учнів 4-х класів з математики
|
Таран Л.Б.
|
4.
|
Результати державної підсумкової атестації з математики – кінцевий
результат роботи вчителя.
Аналіз результатів ДПА з математики в 9-х та 11-х класах
|
Таран Л.Б., Дорофєєва О.М., Одринська Л.В., Корепанова В.В.
|
5.
|
Застосування новітніх
технологій на уроках фізики
|
Шишкін О.Г.
|
6.
|
Вивчення нормативних документів щодо ведення класного журналу,
зошитів з математики та іншої шкільної документації вчителя математики і фізики
|
Таран Л.Б., Дорофєєва О.М.
|
Засідання №2 (листопад)
|
||
1.
|
Використання квест-технологій
для активізації пізнавальної діяльності учнів з інформатики
|
Олефіренко Н.М.
|
2.
|
Елемент гри на уроках
математики у 6 класі
|
Дорофєєва О.М.
|
3.
|
Про проведення шкільного туру олімпіади з математики та фізики.
Про проведення Тижня математики та фізики в школі.
|
Дорофєєва О.М.,
Бінецька Л.В.
|
4.
|
Огляд методичної літератури.
|
Дорофєєва О.М.
|
Засідання №3 (січень)
|
||
1.
|
Підсумки викладання математики і фізики за І семестр
2016-2017 н.р.
|
Таран Л.Б.
|
2.
|
Аналіз результатів районного туру олімпіади з математики та
фізики
|
Дорофєєва О.М.,
Бінецька Л.В.
|
3.
|
Застосування ІКТ-технологій
для контролю навчальних досягнень учнів на уроках математики
|
Корепанова В.В.
|
4.
|
День безпечного
інтернету
|
Олефіренко Н.М.
|
5.
|
Відкритий урок з
математики
|
Одринська Л.В.
|
Засідання №4 (травень)
|
||
1.
|
Про підсумки роботи МО
|
Дорофєєва О.М.
|
2.
|
Обговорення плану роботи МО вчителів фізики, інформатики, математики
на 2017-2018 н.р.
|
|
3.
|
Роль фізичного експерименту
|
Бінецька Л.В.
|
4.
|
Психологічний практикум:
«Етика спілкування вчителів та учнів»
|
Гудзенко В.І.
|
вівторок, 14 червня 2016 р.
Аналіз роботи методоб’єднання учителів фізико-математичного циклу за 2015-2016 н.р.
Методичнее об’єднання вчителів
фізико-математичного циклу Кам’янської загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів №1 в 2015-2016 н.р. працювало над проблемою: «Удосконалення сучасного уроку
шляхом застосування диференційованого та індивідуального підходу до учнів».
Основні завдання
методичного об’єднання:
1. Активізація творчих здібностей учнів.
2. Підвищення методичного та фахового рівня, педагогічної майстерності членів методоб’єднання.
3. Реалізація проблеми школи та математичного об’єднання.
4. Вивчити можливість застосування інтерактивних технологій на уроках математики, фізики.
До складу МО входить 5 вчителів.
Список членів методичного об’єднання вчителів фізико-математичного
циклу:
П.І.Б.
|
Кваліфікація за дипломом
|
Посада,
предмети,
що викладає
|
Пед.
стаж
|
Категорія,
посада,
звання,
нагороди
|
Дорофєєва Олена
Миколаївна
|
вчитель математики і фізики
|
вчитель
математики
|
30
|
Вища
|
Одринська Лариса
Вікторівна
|
вчитель математики
|
вчитель
математики
|
44
|
Вища,
старший
вчитель
|
Корепанова Валентина
Володимирівна
|
вчитель математики
|
вчитель
математики
|
8
|
ІІ катнгорія
|
Бінецька Людмила
В'ячеславівна
|
вчитель фізики
|
вчитель
фізики
|
26
|
вища
|
Олефіренко Наталія
Михайлівна
|
вчитель математики,
інформатики та обчислювальної техніки
|
вчитель
інформатики
|
23
|
Вища,
старший
вчитель
|
Члени методоб’єднання виконують громадські обов’язки:
·
Дорофєєва О.М. -
голова шкільного МО вчителів математики;
·
Олефіренко Н.М. -
голова районного МО вчителів інформатики;
·
Корепанова В.В.-
шкільний координатор міжнародногоматематичного
конкурсу «Кенгуру».
З метою реалізації методичної
проблеми використовуються різноманітні форми методичної роботи:
взаємовідвідування уроків, семінарські заняття, відкриті уроки, засідання МО.
Активно використовується кабінет
ІКТ для проведення уроків математики, фізики, інформатики, позакласних заходів.
Вчителі активно використовують можливості глобальної мережі Internet для підготовки до уроків.
17 лютого 2016 року на базі школи працював районний семінар вчителів математики на тему "Модернізація навчально-виховного процесу на засадах
особистісно-орієнтованого підходу до вивчення математики".
Згідно плану роботи семінару вчителі нашої школи провели відкриті уроки:
·
Одринська Л. В., вчитель вищої категорії, «старший учитель» - геометрія, "Розв'язування задач на застосування теореми Піфагора", 8-Б клас;
·
Дорофєєва О.М., вчитель першої категорії - алгебра, клас "Перетвореннявиразів
з коренями”,
8-А;
·
Корепанова В. В., вчитель-спеціаліст - математика, "Додавання раціональних
чисел з різними знаками”, 6-А клас.
Після обговорення проблеми семінару були вироблені методичні рекомендації.
Підсумки районних олімпіад з фізики
15 листопада проведено ІІ
етап Всеукраїнської олімпіади з фізики.
За рішенням журі переможцями
олімпіади визнано:
Серед учнів 7-х класів:
ІІ місце – Тягловський Денис, вчитель Бінецька Л.В.
Серед учнів 8-х класів:
ІІ місце – Курганський Леонід, І
ІІ місце - Василенко
Ігнатій, вчитель Бінецька Л.В.
Підсумки районної олімпіади з математики
28
листопада
проводилась районна олімпіада з математики.
Призові місця зайняли учні 6-х класів:
ІІ місце – Наземець Антон
ІІІ місце – Бугаєвський Ярослав, Пограничний Віктор (вчитель Корепанова В.В.).
ІІІ місце – Бугаєвський Ярослав, Пограничний Віктор (вчитель Корепанова В.В.).
Районні олімпіади
з інформатики
6.12.2015 року відбулася района олімпіада з інформаційних
технологій. Результати участі учнів Кам’янської ЗОШ І-ІІІ ступенів №1:
ІІІ місце – Волошин Віталій (11-Б)
ІV місце - Білик Ярослав (11-Б) (фотозвіт - у блозі Інфохмара)19.12. 2015 року - ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з інформатики (програмування): учні 11-Б класу Волошин Віталій і Білик Ярослав, ІІІ місце в олімпіаді.
ІІІ місце – Волошин Віталій (11-Б)
ІV місце - Білик Ярослав (11-Б) (фотозвіт - у блозі Інфохмара)19.12. 2015 року - ІІ етап Всеукраїнської олімпіади з інформатики (програмування): учні 11-Б класу Волошин Віталій і Білик Ярослав, ІІІ місце в олімпіаді.
Результати конкурсу
"Бобер-2015"
Результати участі учнів школи у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп'ютерної вправності
"Бобер-2015":
всього зареєструвалися - 40 осіб
взяли участь - 37 осіб
сертифікат
взяли участь - 37 осіб
сертифікат учасника - 14 осіб
добрий результат - 19 осіб
відмінний результат - 4 особи
Координатор - учитель інформатики
добрий результат - 19 осіб
відмінний результат - 4 особи
Координатор - учитель інформатики Олефіренко Н.М.
всього зареєструвалися - 40 осіб
взяли участь - 37 осіб
сертифікат
взяли участь - 37 осіб
сертифікат учасника - 14 осіб
добрий результат - 19 осіб
відмінний результат - 4 особи
Координатор - учитель інформатики
добрий результат - 19 осіб
відмінний результат - 4 особи
Координатор - учитель інформатики Олефіренко Н.М.
Кенгуру 2016
17 березня в нашій школі був проведений міжнародний етап математичного конкурсу «Кенгуру», в якому взяли участь 76 осіб. Це були учні 2-А, 2-В, 2-Б, 3-А, 3-В, 5-А, 5-Б, 5-В, 6-А, 6-Б,
6-В, 7-А, 7-В, 8-А, 8-Б,
8-В,
9-Б, 10-А класів.
Найактивнішими були учні 2-Б, 5-А, 5-В, 6-А, 7-В, 8-Б класів.
Члени МО, з метою ознайомлення і вивчення нормативних документів з математики та інформатики, передового досвіду колег, широко використовують інтернет-джерела, та виписують фахові видання (річна підписка):
1.
Журнал
«Математика в школах України» (вид.«Основа»);
2.
Журнал
«Математика в школі» (вид.«Педадогічна преса»);
3.
Газета
«Інформатика» (вид. «Шкільний світ»);
4.
Журнал
«Інформатика в школі» (вид. «Основа»).
Але в роботі вчиталів фізики та математики є недоліки. З метою їх усунення, необхідно:
·
Розвивати інтерес учнів
до навчальних предметів фізики
і математика, вчити учнів вчитися.
·
Удосконалювати обчилювальні навички учнів.
·
Удосконалювати
урок, форми роботи
на уроці шляхом застосування новітніх технологій,
диференційованого та індивідуального підходу.
·
Здійснювати
пропедевтику зовнішнього незалежного оцінювання
з фізики та математики.
Підписатися на:
Дописи (Atom)





















































