Підсумки Інтернет-олімпіад Черкаського ОІПОПП - 2015

Фізика

Учень	Клас	%	Оцінка
Курганський Леонід	8-А	54	53
Деревянко Станіслав	8-В	39	38
Рибчук Юрій	10-Б	55	55
Ткаченко Олена	10-В	52	52
Мартинюк Владислав	10-Б	35	34

Астрономія

Учень	Клас	%	Оцінка
Рибчук Юрій	10-Б	65	30

Математика

Учень	Клас	%	Оцінка
Ревенко Ольга	9-А	35	15
Рибчук Юрій	10-Б	40	19

Інформаційні технології

Учень	Клас		К-ть балів
Петраускас Владислава	10-Б		67
Литвиненко Олександр	10-Б		69
Рибчук Юрій	10-Б		60
Волошин Віталій	11-Б		60
Білик Ярослав	11-Б		60

Список учителів фізико-математичного циклу, які атестуються в 2015 - 2016 навчальному році

Прізвище, ім’я по батькові	Фах	Дата попередньої атестації	Результат попередньої атестації	На яку категорію претендує
Дорофєєва Олена Миколаївна	математика, фізика	2011	І категорія	Заява на встановлення вищої кваліфікаційної категорії
Одринська Лариса Вікторівна	математика	2011	вища категорія, старший вчитель	Підтвердити вищу кваліфікаційну  категорію та звання «старший вчитель»
Корепанова Валентина Володимирівна	математика	2007 диплом	спеціаліст	Заява на встановлення ІІ кваліфікаційної категорії

Склад методичного об'єднання 2015-2016 навчальний рік

«Надзвичайні люди

формуються не завдяки красивим фразам,

а власною працею та її результатом»

А.Ейнштейн

Науково-методична проблема методоб'єднання: 

 «Створення умов для особистісно-орієнтованого навчання»

Склад методичного об'єднання 

Дорофєєва Олена Миколаївна

Вчитель математики, голова ШМО вчителів фізико-математичного циклу

Кваліфікаційна категорія: перша

Педагогічне кредо: "Учитись важко, а учить ще важче.

Але не мусиш зупинятись ти.

Як дітям віддаси усе найкраще, 

То й самй сягнеш нової висоти."

Проблемне питання: «Колективні форми роботи на уроках математики»

Таран Любов Борисівна 

Вчитель математики

Кваліфікаційна категорія: вища

Педагогічне кредо: 

Проблемне питання: «Диференціація навчального процесу на уроках математики»

Одринська Лариса Вікторівна

Вчитель математики

Кваліфікаційна категорія: вища, звання «старший вчитель»

Педагогічне кредо:  "Єдиний шлях, що веде до знань - це діяльність"

Проблемне питання: «Індивідуальна і групова форми роботи на уроках математики»

Корепанова Валентина Володимирівна

Вчитель математики

Кваліфікаційна категорія: спеціаліст
Педагогічне кредо:  "Головне – навчити дітей мислити"

Проблемне питання: «Практичне застосування ІКТ-технологій для контролю навчальних досягнень учнів»

Олефіренко Наталія Михайлівна

Вчитель інформатики

Кваліфікаційна категорія: вища, звання «старший вчитель»

Проблемне питання: Формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів шляхом використання сучасних інформаційних технологій

Бінецька Людмила В’ячеславівна

Вчитель фізики

Кваліфікаційна категорія: вища

Педагогічне кредо: 

Проблемне питання: "Роль фізичного експерименту"

Шишкін Олександр Геннадійович

Вчитель фізики

Кваліфікаційна категорія: вища, звання «старший вчитель»

Педагогічне кредо:  "Вчитель - не той хто вчить, а той у кого вчаться" 

Проблемне питання: "Застосування новітніх технологій на уроках фізики"

План роботи ШМО вчителів фізико-математичного циклу на 2015-2016 навчальний рік

Засідання №1 (серпень)

№ п/п	Зміст роботи	Відповідальний
	Завдання вивчення математики в 2015-2016 н.р., аналіз роботи МО в 2014-2015 н.р.	Дорофєєва О.М.
	Система роботи вчителів по підготовці учнів до ЗНО	Одринська Л.В.
	Аналіз результатів ДПА учнів 4-х класів з математики	Таран Л.Б.
	Результати державної підсумкової атестації з математики – кінцевий результат роботи вчителя. Аналіз результатів ДПА з математики в   9-х та 11-х класах	Таран Л.Б., Дорофєєва О.М., Одринська Л.В., Корепанова В.В.
	Використання дидактичних матеріалів у відеоформаті на уроках математики у 5 класі	Олефіренко Н.М.
	Вивчення нормативних документів щодо ведення класного журналу, зошитів з математики та іншої шкільної документації вчителя математики і фізики	Таран Л.Б., Дорофєєва О.М.

Засідання №2 (листопад)

№ п/п	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Блог вчителя-предметника від створення до використання.	Олефіренко Н.М.
2.	Про проведення шкільного туру олімпіади з математики та фізики. Про проведення Тижня математики та фізики в школі.	Дорофєєва О.М., Бінецька Л.В.
3.	Обмін досвідом членів МО учителів математики та фізики з питання: «Методи організації самостійної роботи учнів на уроках і в позаурочний час»	Всі члени МО
4.	Огляд методичної літератури	Дорофєєва О.М.

Засідання №3 (січень)

№ п/п	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Підсумки викладання математики і фізики за І семестр 2015-2016 н.р.	Таран Л.Б.
2.	Аналіз результатів районного туру олімпіади з математики та фізики	Дорофєєва О.М., Бінецька Л.В.
3.	Використання ігрових моментів під час вивчення математики в 5-6 класах	Корепанова В.В.
4.	Про участь вчителів математики, інформатики та фізики в районній та обласній виставках ППД	Таран Л.Б.
5.	Відкритий урок	Корепанова В.В.
6.	Психологічний практикум: Конфлікти, діти, стрес.	Гудзенко В.І.

Засідання №4 (травень)

№ п/п	Зміст роботи	Відповідальний
1.	Про підсумки роботи МО	Дорофєєва О.М.
2.	Обговорення плану роботи МО вчителів фізики, інформатики, математики на 2016-2017 н.р.
3.	Психологічний практикум: Формування психологічних якостей особистості.	Гудзенко В.І.

Методичні рекомендаціїї

Науково-методичний журнал "Педагогічний вісник" №3 2015 рік